３年生のカリキュラム -

３年生のカリキュラム

一歩前を行く授業で「知の力」を伸ばします!

算数

3年生の授業では、必要な知識や処理法を早い時期に確認しながら、考える過程を楽しめる問題に多く取り組みます。
教え込むのではなく、一人ひとりにあった方法で解決へと導き、その子が自分自身の力でできるように指導していきます。
このような授業と考えることの習慣づけは、まだ受験を意識していない3年生だからこそできるのです。

カリキュラム

1	立体図形（１）
2	立体図形（２）
3	立体図形（３）
4	整理のしかた（１）
5	整理のしかた（２）
6	整理のしかた（３）
7	水の量
春1	場合の数
春2	位置の表しかた
春3	規則性
春4	長さと重さ
春5	円
8	平面図形（１）
9	平面図形（２）
10	平面図形（３）
11	角度（１）
12	角度（２）
13	角度（３）
14	文章題（１）
15	文章題（２）
16	文章題（３）
17	文章題（４）
18	文章題（５）
19	平面図形（４）
20	平面図形（５）
夏1	平面図形
夏2	規則性
夏3	場合の数

夏4	文章題（１）
夏5	総合
夏6	表とグラフの読み取り
夏7	文章題（２）
夏8	立体図形
夏9	ゲーム
夏10	総合
21	面積（１）
22	面積（２）
23	面積（３）
24	立体図形（４）
25	立体図形（５）
26	立体図形（６）
27	文章題（６）
28	文章題（７）
29	文章題（８）
30	数の性質（１）
31	数の性質（２）
32	数の性質（３）
33	数の性質（４）
冬1	平面図形（１）
冬2	文章題（１）
冬3	立体図形
冬4	文章題（２）
冬5	平面図形（２）
34	体積（１）
35	体積（２）
36	体積（３）

国語

３年生の授業は、長いけれど面白い文章を講師と一緒に読み、その内容について様々なことを考えたり、意見を出し合ったりして始まります。
じっくりと考えたなら、記述の形で自ら説明してみましょう。講師のコメントや添削が入ります。そこでまた考えてみましょう。
そうやって思いきりその文章について考え続けることで、高い読解力と豊かな情緒をはぐくんでいきます。

カリキュラム

1	物語文＋ことばと記述
2	物語文＋ことばと記述
3	物語文＋ことばと記述
4	物語文＋ことばと記述
5	物語文＋ことばと記述
6	物語文＋ことばと記述
7	物語文＋ことばと記述
春1	物語文＋漢字にちょうせん
春2	物語文＋漢字にちょうせん
春3	物語文＋漢字にちょうせん
春4	物語文＋漢字にちょうせん
春5	物語文＋漢字にちょうせん
8	物語文＋ことばと記述
9	物語文＋ことばと記述
10	詩＋ことばと記述
11	物語文＋ことばと記述
12	物語文＋ことばと記述
13	物語文＋ことばと記述
14	物語文＋ことばと記述
15	物語文＋ことばと記述
16	物語文＋ことばと記述
17	物語文＋ことばと記述
18	物語文＋ことばと記述
19	物語文＋ことばと記述
20	物語文＋ことばと記述
夏1	物語文＋漢字にちょうせん
夏2	物語文＋漢字にちょうせん
夏3	詩＋漢字にちょうせん

夏4	物語文＋漢字にちょうせん
夏5	物語文＋漢字にちょうせん
夏6	物語文＋漢字にちょうせん
夏7	物語文＋漢字にちょうせん
夏8	物語文＋漢字にちょうせん
夏9	物語文＋漢字にちょうせん
夏10	物語文＋漢字にちょうせん
21	物語文＋ことばと記述
22	物語文＋ことばと記述
23	物語文＋ことばと記述
24	物語文＋ことばと記述
25	物語文＋ことばと記述
26	物語文＋ことばと記述
27	物語文＋ことばと記述
28	詩＋ことばと記述
29	物語文＋ことばと記述
30	物語文＋ことばと記述
31	物語文＋ことばと記述
32	物語文＋ことばと記述
33	物語文＋ことばと記述
冬1	物語文＋漢字にちょうせん
冬2	物語文＋漢字にちょうせん
冬3	詩＋漢字にちょうせん
冬4	物語文＋漢字にちょうせん
冬5	物語文＋漢字にちょうせん
34	物語文＋ことばと記述
35	物語文＋ことばと記述
36	物語文＋ことばと記述

【国語】音声教材についてのご案内

理科

３年生の授業は、生活の中にある自然科学や動物、植物のふしぎを講師と生徒で一緒に発見、解明していき、「そうなんだ」「なるほどな」と体験してもらうよう進めていきます。
そうして、普段見過ごしがちな事柄を科学の目で見て考察していくことで「理科の世界」を広げていきます。
授業を通じて理科の面白さを感じてもらうことが、さらなる理科の学びにつながるのです。

カリキュラム

1	生物のつながり
2	豆電球を光らせよう！
3	野菜とくだもの
4	こん虫たちのからだ
春1	太陽とかげの動き
5	食べ物と栄養
6	音のふしぎ
7	動物たちのきゅうあい
8	水の3つのすがた
9	光のふしぎ
10	生きていくための「ちえ」と「くふう」

夏1	アサガオとヘチマ
夏2	夏はなぜあつい？
11	防災の科学
12	明日の天気は？
13	生物に学ぶモノづくり
14	料理と食品の科学
15	酸性と中性とアルカリ性
16	生物たちの冬ごし
17	空気の力
冬1	冬の夜空を見てみよう！
18	ものの重さをしらべよう！

社会

３年生の授業は、前期の間は身の回りにあることをいろいろな角度から取り上げて、１つのことについて多面的な考え方・発想をはぐくんでいきます。
後期になると、4年生への橋渡しとして、日本の各地方の地形・気候・産業なども学習していきます。
まだ受験を意識していない学年だからこそできる、さまざまな事象の背景まで踏み込んでいきます。

カリキュラム

1	お祭りに行こう！
2	水とわたしたちのくらし
3	もっと知ろうよ家のこと
4	ほしいものはどうしよう？
春1	昔の日本　今の日本
5	どんな仕事をしようかな？
6	お金のしくみを知ろう！
7	服の歴史をひもとこう！
8	電気でものを動かそう！
9	工場見学に行こう！
10	ごみはどこへいくのだろう？

夏1	海からのおくりもの
夏2	山とともにいきる
11	日本はどう見えるかな？
12	四国地方～こっちは雨、あっちは水不足～
13	北海道地方～えっ？もう雪が降るの？～
14	中国地方～食欲の安芸～
15	東北地方～おいしいお米を食べよう！～
16	近畿地方～古都の空気を感じよう～
17	中部地方～お米に果物、お野菜も～
冬1	九州地方～冬の海開き！？～
18	関東地方～東京にも自然がいっぱい～