中学受験 グノーブル ― 知の力を活かせる人に ―

　入塾説明会で「合格がゴールではなく、その先の将来を見据えた指導をします」「国語力とは、相手の思いを汲み取り、自分の言葉でコミュニケーションする力です」という熱いメッセージに心を打たれ、転塾を決めました…

～先生への信頼と息子の成長～
グノーブルの授業は本当に楽しそうで、友人にも恵まれ、一度も嫌がることなく元気いっぱいで教室を出てくる息子の姿に、安心して通わせることができました。悩みがあれば先生に相談すると決めており、折に触れて電話でも話を聞いていただき、本当に支えていただきました。手のかかる親だったと思います…。おかげさまで私は息子と適度な距離を保ちつつ、5年生の半ば頃からは息子にも少しずつ自覚が芽生え、私はひたすらテキストの整理に徹するようになりました。 1月には灘中にチャレンジしました。全国からスーツケースを抱えた親子が集まるあの緊張感の中、素晴らしい入試問題に向き合った2日間は、息子にとって本当に貴重な経験でした。結果は不合格という悔しいものでしたが、息子の目の色がようやく変わった１月後半につながったと思います。

～読書が紡いだ、筑駒合格～
筑駒合格は私たち親子にとって、まさかの結果でした。小さい頃から読書習慣だけは大切にしてきたことが、良い結果につながったのかもしれません。グノーブルの国語テキスト、とりわけグノレブテストの問題には良書が数多く取り上げられており、思わず涙が溢れるような作品もありました。続きを読ませたいと思った本は図書館で借り、親子で一緒に読んだことも良い思い出です。 グノーブルでの中学受験生活を経て息子の可能性は大きく広がりました。感謝してもしきれない気持ちでいっぱいです。グノーブルの先生方とカリキュラムを信じ、そして何よりお子様自身の力を信じること(それが難しいことだとわかっていても)長い受験生活をきっと乗り越えさせてくれると、心からそう思っています。

～習い事と両立、グノーブルで駆け抜けた日々～
　グノレブテスト前であろうと、いつもと同じように淡々と過ごしていた娘でしたが、「授業を吸収する」ことには並々ならぬ集中力で臨んでいたようです。５年生の夏休み以降、算数の難易度が上がり、定着の難しい単元が出てきた時も、６年生になって範囲のない実戦的な演習が増えた時も、親はハラハラしながら見守るばかりでしたが、娘は先生を信じて愚直に学習を続けていました。授業をしっかり聞き、その場で手を動かし、自宅でテキストの問題を解く。どうしてもわからない点は質問して再挑戦する。このサイクルを丁寧に継続した結果、他の参考書や教材には一切手を出すことなく、最後まで成績は安定したまま駆け抜けることができました。
　どの先生のお話も受験に直結することだけでなく、非常に面白く興味を持てるものだったようで、親としても中学入学以降の学びにつながる「知の力」、自分自身で「考える力」を育んでいただいたと感じていました。授業は１回１回がとても大切だったので、学校の校外学習時以外は一度たりとも休まずに通塾を終えました。
　このような学習をしていたからこそ、どの学校にご縁があっても、きっと娘に合った道が開けるはずだと親は思うことができました。最終的に合格をいただいた学校の中から、娘は自分で桜蔭を選び、進学を決めたのでした。
～次は自分の番だ、と…～
　先生方にお礼のご挨拶に伺ったあと、「もうグノーブルに通えないのが寂しい！ここが自分のホームだから」と迷いなく話す娘をみて、グノーブルにお世話になり本当によかったと心から感謝しております。
　姉の代から足掛け６年、親もグノーブルの先生方に支えていただき、卒業するのは寂しい気持ちでいっぱいですが、娘は今、「次は自分が応援に行く番だ」と後輩の激励にお伺いすることを楽しみにしています。そんな娘から、またお世話になった先生方のお話を聞くことを楽しみにしております。

～思考力と記述力を磨き、国語が武器に～
　３年生のうちは国語の宿題で多くの文章を書き、親子で題材について話し合うことで、じっくりと「思考力」を養うことができました。４年生以降も多種多様な文章に触れるなかで、読解力と記述力が向上し、いつしか国語は息子にとって最も頼もしい「武器」となりました。また、先生方の知的好奇心を刺激するお話は、毎月のグノレブテストや模試でも役立つことが多く、気づけば社会も得意科目に。塾から帰宅した息子が、その日の授業内容を楽しそうに語ってくれる時間は、親にとっても大きな喜びでした。
～熱心で温かな先生方の伴走～
　一方で、理系科目には苦戦しました。特に苦手な図形では伸び悩むこともあったのですが、先生方は夜遅くまで居残りに付き合い、粘り強く熱心にご指導くださいました。この経験は、学習面だけでなく精神的な成長にも繋がりました。
　６年生になると心身ともに大きく成長し、自ら学習計画を立てて実行する「自走」の姿勢が身につきました。受験校選びでは「附属校で好きなことに打ち込みたい」という息子の意思を尊重し、家族一丸となってサポートしました。
～合格の喜びと、一生の財産～
　２月の入試本番では体調不良というアクシデントもありましたが、最後まで踏ん張り、受験校すべてに合格することができました。息子が早稲田中の試験中に学院の合格発表があり、試験を終えた息子に桜のメモを渡したあの瞬間は忘れられません。後で「お父さんとお母さんの顔が笑顔だから受かったと思ったよ」と言った息子の言葉も大切な思い出です。
　同じ目標に向けて親子で力を合わせた３年半。中学受験で学ぶこと、得ることがたくさんありました。そして、グノーブルで良き仲間に出会い、一緒に学べたことは息子にとって一生の財産です。楽しい学びを通じて自主性を育んでくださったグノーブルには、心より感謝しております。

娘は新しいことを学び、深掘りしていくことが大好きで、授業の展開やテキストの内容が、好奇心を刺激し、満たしてくれていることをヒシヒシと感じました。
～毎週の日曜特訓が楽しい！～
　当初は共学志向でしたが、豊島岡の見学に行ったところ、魅力を感じたようでした。学校見学や体験会などに参加するにつれて、この学校に行きたいという気持ちと、とにかくグノが大好き！という気持ちが両輪となり、娘はより主体的に受験に立ち向かっていきました。
　６年生になってスケジュールはハードになりましたが、自分で計画を立てて復習し「毎週の日曜特訓が一番楽しい！」と。あんなに長時間勉強するのに、グノに通う足取りが重くなることはありませんでした。グノは彼女の知的好奇心を支えてくれる、最大の居場所になっていました。
～諦めず考え抜き、掴んだ志望校合格～
　１日校の不合格に「先生方の期待に応えたかった」と言って悔し涙を流した娘。そこから豊島岡の合格発表まで、親子にとって長い長い５時間でした。結果を確認し「受かった！」と喜ぶ娘を見て、自然と涙が溢れました。娘がずっと憧れ続けた学校から合格をいただくことが出来、感謝の気持ちでいっぱいです。
　受験を通して娘は「上には上がいること」を学んだといいますが、私は諦めずに考え抜くこと、自ら計画を立てて目標に向かうこと、自分の足で人生を歩んでいくこと、をグノから教えていただいたと思います。主体的に頑張り続けた娘にも、拍手を送りたいです。
　進学先の学校から出された事前課題やレポートが、早速娘の好奇心を刺激しており、自ら本を読み、調べ、思考を深める工程がたまらなく楽しいようで、入学の日を指折り数えています。受験を通して素晴らしい経験を積ませていただき、本当にありがとうございました。